68、死亡校舍(20)
二分之一不死[无限]!
燕危松出一口气。
果然是这样。
一开始,尽管鬼怪调包了一个玩家这种猜测很显而易见,但这里面没有陷阱,他们的思路是没有错的。也正是因为这里面没有陷阱,反倒让他们下意识地假设了所有的思维都没有陷阱,从而完全侧重于思考——还活着的人里面,谁是鬼怪。
甚至于到最后,启明星的玩家想让人死的多一点,只要自己活下去,就能多一些选择正确的概率。
这一切的基础都是在于,鬼怪处于活着的人当中的潜意识假设。
而鬼怪也知道,这是一个排除法。就算一开始会有人死,但是到了后来活的人越来越少,运气好或者实力强活下来的人能轻而易举地成功,因为剩的人不多。
但如果鬼怪从一开始就“死”了呢?
那它就从一开始,直接从所有人的视线里排除了。
鱼飞舟说得没错,第一次的攻击在靠近鱼飞舟的时候是能够察觉并且躲避的,因为鬼怪要的就是鱼飞舟躲避,从而打中自己,把自己“杀死”的结果。
如此一来,攻击的对象是鱼飞舟,死的却是鬼怪扮演的玩家,这中间本来就转了一层。就算玩家们意识到鬼怪可能会攻击自己来洗清嫌疑,第一个怀疑的也是被攻击的鱼飞舟,而不是因为鱼飞舟躲避从而间接死亡的玩家。
可这也并不是全部的答案。
楼从来不说废话。楼对这一次支线副本的提示,是“留心身后”。而这个提示,在鬼怪恶作剧的鬼脸影响下,所有人第一时间都以为这就是所谓的“留心身后”。
但是身后并不仅仅只有玩家和这个鬼脸。
身后还有被丢下的手绢。
那个启明星的玩家之所以抓住尸体了却被判定错误,而燕危拿着手绢抓着尸体就是正确,正是因为手绢。
尸体并不是完整的鬼怪——因为头颅就是这个玩家的头颅。
他差点就忘了,这个割裂空间里的身体部分,是头部。
早在一片漆黑的那一刻,这个鬼怪就杀了启明星的一个玩家,并且割下了这个玩家的头颅,安在了它自己的脖子上。至于它自己的头呢?空间内不会多出莫须有的东西的,手绢是在一片漆黑之后突然出现的,手绢就是鬼怪的头!
所以第一个死亡的玩家是在漆黑中看见了鬼怪并且被杀害,因此他死的时候,脸是瞳孔微缩、十分震惊的神情,而不是第二个死亡的玩家那样猝不及防的死后的瞳孔涣散。
鬼怪其实很聪明,它特意用同样惊吓的方法,让这个玩家死于突然,然后用杀死自己的方法,在“死后”保持着这个玩家死前最后一刻的神情,看上去就能以假乱真——但它却忘了,人死后瞳孔是会涣散的。
它用自以为聪明的方式偷天换日,每次手绢落地,他们转身的时候,都会看到恶作剧一样的苍白鬼脸。
而刚才那个启明星玩家抓住尸体,却判定失败死了。
因为第一个死亡的玩家确实是鬼怪,但也不是完整的鬼怪。鬼怪在漆黑中杀了第一个死亡的玩家,把他的头按在自己身上,而自己的头则化作手绢,在玩家的手中流转。游戏开始后,它控制碎骨,故意攻击坐在自己对面的鱼飞舟,并且给鱼飞舟反应的机会,碎骨也就自然而然在鱼飞舟躲避之后直接“杀死”了坐在鱼飞舟对面的它自己。
而且,鬼怪只是说要抓到它,其实并没有说一定要按照丢手绢的规则抓到他,这里是一个潜意识的文字陷阱:丢手绢和抓到鬼怪合在一起出现,玩家会下意识地认为必须用丢手绢的规则抓到鬼怪,但其实游戏并没有明确规定。
还有一点就是丢手绢的游戏规则——被丢到了手绢的人拿着手绢,追上别人并且抓住,对方就输了。而鬼怪在一开始就“死”了,从而完全杜绝了玩游戏过程中,玩家遵守规则没有猜对,反而运气好误打误撞拿着鬼怪头颅变成的手绢抓到鬼怪身体的可能性。
这里面其实绕了两层,如果发现了抓住鬼怪的文字陷阱,或者用尸体死前的惊讶表情判定第一个死的玩家没有问题,那看似发现了线索,实则中了鬼怪的诡计。
只有完完全全猜出谜底,看似聪明却又绕过了一层的聪明,并且看破丢手绢和抓到鬼怪之间没有必须的联系,同时抓着手绢和抓着第一个死亡的玩家的尸体,才是在这个丢手绢的游戏中,抓住了完整的鬼怪。
这其中弯弯绕绕,一环扣一环,就算抓到了蛛丝马迹,猜测手绢是鬼怪,或者猜测第一个死亡的玩家是鬼怪,都会一头栽进陷阱了。
所幸燕危没有漏过任何一点细节。
眼前朦胧的操场开始晃荡起来,晏明光手中的碎骨也倏地消失。一片皎洁纯白的东西缓缓飘落在了燕危的面前。
——第二个月轮的碎片!
几人目光都被这枚碎片所吸引,但他们已经有了经验,林缜等人也清楚这次割裂空间的支线还是燕危出力最多,不再多说。
燕危愈发压不住那股子涌出的熟悉感,皱着眉,立刻将这枚碎片收了回去。
随后,和上一次的鬼手空间一样,通过支线之后的身体数据以及积分奖励加成在了他们的信息面板之上。
[……。恭喜玩家获得奖励:身体指数+10,感知力+10,积分+30。额外奖励:传奇道具月轮的碎片一枚。
兴许是这一次的难度更高,又主要依靠晏明光那三分钟的实力翻倍和燕危最后的破局,他们两人获得的积分比其他人要多一些。
下一刻,燕危等人出现在了档案室里。
档案室的门此刻是关上的,门口坐着那个玩魔方的学生,仍然坐在刷卡器旁,低头安静地玩着魔方。但是现在,众人看这个npc的表情已经截然不同了——他们已经知道,这个npc学生其实只是一个伪装成学生的鬼怪。
在几人站稳之后,npc学生低着头,冷漠平淡地说:“你们赢得游戏的奖励,现在可以查阅档案室内任何资料。”
燕危挑眉:“我要两个档案资料——三年内的所有班级座位表以及学生档案。”
三年就够了。
因为副本的背景信息已经说过,事情发生以后,还没有毕业的学生,也就是说晨曦高中的怪事最多发生在三年前。
npc学生眼皮一抬,嗓音仍然不带任何起伏:“第一个书架a列3排,第四个书架全部。”
燕危明了。
第一个书架a列3排是内容不多的座位表,第四个书架是三年内所有学生的档案,包括他们这些不断进入的玩家的,所以内容特别多,占据了整个书架。
林缜看了一眼第四个书架,嘴角一抽:“这么多!?要在这里面找到有问题的学生我不得翻档案翻到吐血?诶小宠物,要不然我们还是直接去暴力杀怪吧,死就死吧。”
燕危:“……”
周甜迅速算出了五个人阅读需要的事件,神情凝重:“要在这么多学生档案里面找到和学校这些死亡事件有关的事情,我们需要大约二十三个小时连续不断地看。要么就是承受极大的死亡危险在这个档案室过夜,要么是分三天过来,很可能还要再过两次这个学生的游戏,游戏可能还会是不同的……这……”
燕危已经走到了第一个书架a列3排的面前,轻笑一声,指了指这里面的座位表:“那看完这些呢?”
周甜一愣:“我们五个一起的话,最多十分钟。”
燕危抱出了所有文件夹——并不多,只有几十个,毕竟三年内有的班级数目也就几十个。他随意地将这些文件夹分发了五份分给所有人,自己留了最多的内容。
他继续问:“那如果在这些座位表里,专门找每个班级固定两个座位的学生名字出来,再用这几十个名字去学生档案里找呢?”
周甜恍然:“最多三十分钟!”
二十几分钟后。
燕危等人围成一圈坐在档案室的空地上,面前摆着特意抽取出来的几十个学生的信息。
燕危的双瞳愈发明亮。
“发现什么不对了吗?”他的嗓音润着笑意。
鱼飞舟温和地笑了笑,指着其中两份学生档案,说:“其他人的信息都很平庸或者正常,唯独这两个人,十分极端。是三年前入学的,入学信息是高一二班,坐在第五排第一列的男生叫何落,入学考成绩倒数第一,是借读生。坐在第四排第四列的女生叫钱萱萱,入学考成绩倒数第二,也是……借读生。”
燕危轻笑了一声。
晏明光已然起身,在第四个书架上翻找了起来。
不一会,晏明光先后找出了六份学生档案,正要拿着档案走过来,燕危骤然道:“不急啊晏老师,只拿我们的怎么够?”
他转头,走到了那个npc学生面前,仿佛一点也不记得方才这个学生是如何化身鬼怪戏弄玩家,直接抬手拍了一下对方的肩膀,说:“喂,哥们。”
那npc学生转动魔方的手一停,抬头看他。
“我们可以带走档案室的东西吗?”
npc学生看了他几秒,没有说话,重新低下了头。
没有否认。
燕危吹了声口哨:“哟,那我可就不客气了。大伙,把我们这一批次入学的所有人的档案拿出来。”
林缜:“小宠物你要干嘛?”
周甜浅浅地笑了笑:“还能干嘛?燕危肯定心里有打算了。”
林缜“哟”了一声:“跟你一起过副本可真刺激,天天能玩。”
燕危眉梢轻抬,没有理他。
玩丢手绢的时候已经弄脏了校服,燕危的洁癖也排不上用场,他双手抄兜,干脆靠在了档案室的墙上。他看向晏明光,下意识便露出了骄傲自信的眼神,淡茶色的双瞳倒映出面前男人的声音,眸光如星如光。
晏明光也看着他,黑瞳幽深。
这么一瞬间,燕危突然感觉,晏明光这样的视线不带有任何一丝的目的和杂质,只是看着他,只是为了看向他。
但这个感觉才刚刚浮现,晏明光便收回视线,走向前将他们六人的档案交给燕危,转身回去翻找其他玩家的档案了。
燕危则拿出了笔。
最上头的就是他自己的档案,学籍信息那一栏目,填写着的是“晨曦高中”四个字。
——“晨曦高中近年来不断发生学生死亡事件,学生的死状也千奇百怪……”
——“埋藏在晨曦高中的危险将一步一步笼罩在每一个学生的头顶,让他们一个个……逐、步、死、亡。”
——“我们高中是重点高中,不应该有成绩不好的学生。”
——“都说了多少遍了,只要是晨曦高中的学生,随时都有可能死亡,大家注意安全。好了,开始上课吧。”
学生会随时面临死亡。
晨曦高中不会有成绩不好的学生,但并不代表不会有成绩差的学生来上学。
借读生的学籍不在借读的学校里,却能在借读的学校上课,有一部分情况是并不需要满足这个学校对入学成绩的要求。除了和学籍有关的事情会有不同之外,借读生和本校的其他学生没有什么不同,照样学习、上课、考试。
且不论这两个人到底发生了什么,但他们极端的两个共同点——借读以及成绩倒数,就足以说明躲避最基础的死亡触发条件的方法是什么。
npc老师会忽略借读生,因为他们本质不算晨曦高中的学生。
那么,那些只会不断循环同样杀人手法的鬼怪眼里,借读生也是被忽略的。
他看着自己的这份档案,毫不犹豫提笔划掉了“晨曦高中”这四个字,在一旁填上了同何落钱萱萱一样的“借读生”三个字。
写完的那一刻,燕危感受到,进入副本以后那种一直附着在身上的一种被盯着的不适和森凉感瞬间削弱了不少。
——果然是对的!
他没有犹豫,同样在晏明光等人的档案上做了这样的修改。
修改完之后,晏明光和林缜他们也拿出了所有还活着的玩家们的档案。
燕危陆续接过他们找出来的玩家的学生档案,将这些档案叠在了一起。
“燕危,我刚才突然感觉浑身一轻,是你在我们的档案上做了什么?”鱼飞舟问他,“还有,你要找所有玩家的档案干什么?”
燕危把这一叠档案拿在手中掂了掂,说:“躲避最基本的死亡触发的方式,就是把学籍信息改成借读生,我刚才把我们档案里的学籍信息全改了。至于这些——”
他眨了眨眼,睫毛轻颤,琥珀般的瞳孔澄澈透亮。
燕危举起这一叠玩家档案,神情带笑。
“因为只有学生档案能修改学籍信息,这玩意……是免死金牌。”
“——现在,他们的免死金牌都在我们手上了。”
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燕危松出一口气。
果然是这样。
一开始,尽管鬼怪调包了一个玩家这种猜测很显而易见,但这里面没有陷阱,他们的思路是没有错的。也正是因为这里面没有陷阱,反倒让他们下意识地假设了所有的思维都没有陷阱,从而完全侧重于思考——还活着的人里面,谁是鬼怪。
甚至于到最后,启明星的玩家想让人死的多一点,只要自己活下去,就能多一些选择正确的概率。
这一切的基础都是在于,鬼怪处于活着的人当中的潜意识假设。
而鬼怪也知道,这是一个排除法。就算一开始会有人死,但是到了后来活的人越来越少,运气好或者实力强活下来的人能轻而易举地成功,因为剩的人不多。
但如果鬼怪从一开始就“死”了呢?
那它就从一开始,直接从所有人的视线里排除了。
鱼飞舟说得没错,第一次的攻击在靠近鱼飞舟的时候是能够察觉并且躲避的,因为鬼怪要的就是鱼飞舟躲避,从而打中自己,把自己“杀死”的结果。
如此一来,攻击的对象是鱼飞舟,死的却是鬼怪扮演的玩家,这中间本来就转了一层。就算玩家们意识到鬼怪可能会攻击自己来洗清嫌疑,第一个怀疑的也是被攻击的鱼飞舟,而不是因为鱼飞舟躲避从而间接死亡的玩家。
可这也并不是全部的答案。
楼从来不说废话。楼对这一次支线副本的提示,是“留心身后”。而这个提示,在鬼怪恶作剧的鬼脸影响下,所有人第一时间都以为这就是所谓的“留心身后”。
但是身后并不仅仅只有玩家和这个鬼脸。
身后还有被丢下的手绢。
那个启明星的玩家之所以抓住尸体了却被判定错误,而燕危拿着手绢抓着尸体就是正确,正是因为手绢。
尸体并不是完整的鬼怪——因为头颅就是这个玩家的头颅。
他差点就忘了,这个割裂空间里的身体部分,是头部。
早在一片漆黑的那一刻,这个鬼怪就杀了启明星的一个玩家,并且割下了这个玩家的头颅,安在了它自己的脖子上。至于它自己的头呢?空间内不会多出莫须有的东西的,手绢是在一片漆黑之后突然出现的,手绢就是鬼怪的头!
所以第一个死亡的玩家是在漆黑中看见了鬼怪并且被杀害,因此他死的时候,脸是瞳孔微缩、十分震惊的神情,而不是第二个死亡的玩家那样猝不及防的死后的瞳孔涣散。
鬼怪其实很聪明,它特意用同样惊吓的方法,让这个玩家死于突然,然后用杀死自己的方法,在“死后”保持着这个玩家死前最后一刻的神情,看上去就能以假乱真——但它却忘了,人死后瞳孔是会涣散的。
它用自以为聪明的方式偷天换日,每次手绢落地,他们转身的时候,都会看到恶作剧一样的苍白鬼脸。
而刚才那个启明星玩家抓住尸体,却判定失败死了。
因为第一个死亡的玩家确实是鬼怪,但也不是完整的鬼怪。鬼怪在漆黑中杀了第一个死亡的玩家,把他的头按在自己身上,而自己的头则化作手绢,在玩家的手中流转。游戏开始后,它控制碎骨,故意攻击坐在自己对面的鱼飞舟,并且给鱼飞舟反应的机会,碎骨也就自然而然在鱼飞舟躲避之后直接“杀死”了坐在鱼飞舟对面的它自己。
而且,鬼怪只是说要抓到它,其实并没有说一定要按照丢手绢的规则抓到他,这里是一个潜意识的文字陷阱:丢手绢和抓到鬼怪合在一起出现,玩家会下意识地认为必须用丢手绢的规则抓到鬼怪,但其实游戏并没有明确规定。
还有一点就是丢手绢的游戏规则——被丢到了手绢的人拿着手绢,追上别人并且抓住,对方就输了。而鬼怪在一开始就“死”了,从而完全杜绝了玩游戏过程中,玩家遵守规则没有猜对,反而运气好误打误撞拿着鬼怪头颅变成的手绢抓到鬼怪身体的可能性。
这里面其实绕了两层,如果发现了抓住鬼怪的文字陷阱,或者用尸体死前的惊讶表情判定第一个死的玩家没有问题,那看似发现了线索,实则中了鬼怪的诡计。
只有完完全全猜出谜底,看似聪明却又绕过了一层的聪明,并且看破丢手绢和抓到鬼怪之间没有必须的联系,同时抓着手绢和抓着第一个死亡的玩家的尸体,才是在这个丢手绢的游戏中,抓住了完整的鬼怪。
这其中弯弯绕绕,一环扣一环,就算抓到了蛛丝马迹,猜测手绢是鬼怪,或者猜测第一个死亡的玩家是鬼怪,都会一头栽进陷阱了。
所幸燕危没有漏过任何一点细节。
眼前朦胧的操场开始晃荡起来,晏明光手中的碎骨也倏地消失。一片皎洁纯白的东西缓缓飘落在了燕危的面前。
——第二个月轮的碎片!
几人目光都被这枚碎片所吸引,但他们已经有了经验,林缜等人也清楚这次割裂空间的支线还是燕危出力最多,不再多说。
燕危愈发压不住那股子涌出的熟悉感,皱着眉,立刻将这枚碎片收了回去。
随后,和上一次的鬼手空间一样,通过支线之后的身体数据以及积分奖励加成在了他们的信息面板之上。
[……。恭喜玩家获得奖励:身体指数+10,感知力+10,积分+30。额外奖励:传奇道具月轮的碎片一枚。
兴许是这一次的难度更高,又主要依靠晏明光那三分钟的实力翻倍和燕危最后的破局,他们两人获得的积分比其他人要多一些。
下一刻,燕危等人出现在了档案室里。
档案室的门此刻是关上的,门口坐着那个玩魔方的学生,仍然坐在刷卡器旁,低头安静地玩着魔方。但是现在,众人看这个npc的表情已经截然不同了——他们已经知道,这个npc学生其实只是一个伪装成学生的鬼怪。
在几人站稳之后,npc学生低着头,冷漠平淡地说:“你们赢得游戏的奖励,现在可以查阅档案室内任何资料。”
燕危挑眉:“我要两个档案资料——三年内的所有班级座位表以及学生档案。”
三年就够了。
因为副本的背景信息已经说过,事情发生以后,还没有毕业的学生,也就是说晨曦高中的怪事最多发生在三年前。
npc学生眼皮一抬,嗓音仍然不带任何起伏:“第一个书架a列3排,第四个书架全部。”
燕危明了。
第一个书架a列3排是内容不多的座位表,第四个书架是三年内所有学生的档案,包括他们这些不断进入的玩家的,所以内容特别多,占据了整个书架。
林缜看了一眼第四个书架,嘴角一抽:“这么多!?要在这里面找到有问题的学生我不得翻档案翻到吐血?诶小宠物,要不然我们还是直接去暴力杀怪吧,死就死吧。”
燕危:“……”
周甜迅速算出了五个人阅读需要的事件,神情凝重:“要在这么多学生档案里面找到和学校这些死亡事件有关的事情,我们需要大约二十三个小时连续不断地看。要么就是承受极大的死亡危险在这个档案室过夜,要么是分三天过来,很可能还要再过两次这个学生的游戏,游戏可能还会是不同的……这……”
燕危已经走到了第一个书架a列3排的面前,轻笑一声,指了指这里面的座位表:“那看完这些呢?”
周甜一愣:“我们五个一起的话,最多十分钟。”
燕危抱出了所有文件夹——并不多,只有几十个,毕竟三年内有的班级数目也就几十个。他随意地将这些文件夹分发了五份分给所有人,自己留了最多的内容。
他继续问:“那如果在这些座位表里,专门找每个班级固定两个座位的学生名字出来,再用这几十个名字去学生档案里找呢?”
周甜恍然:“最多三十分钟!”
二十几分钟后。
燕危等人围成一圈坐在档案室的空地上,面前摆着特意抽取出来的几十个学生的信息。
燕危的双瞳愈发明亮。
“发现什么不对了吗?”他的嗓音润着笑意。
鱼飞舟温和地笑了笑,指着其中两份学生档案,说:“其他人的信息都很平庸或者正常,唯独这两个人,十分极端。是三年前入学的,入学信息是高一二班,坐在第五排第一列的男生叫何落,入学考成绩倒数第一,是借读生。坐在第四排第四列的女生叫钱萱萱,入学考成绩倒数第二,也是……借读生。”
燕危轻笑了一声。
晏明光已然起身,在第四个书架上翻找了起来。
不一会,晏明光先后找出了六份学生档案,正要拿着档案走过来,燕危骤然道:“不急啊晏老师,只拿我们的怎么够?”
他转头,走到了那个npc学生面前,仿佛一点也不记得方才这个学生是如何化身鬼怪戏弄玩家,直接抬手拍了一下对方的肩膀,说:“喂,哥们。”
那npc学生转动魔方的手一停,抬头看他。
“我们可以带走档案室的东西吗?”
npc学生看了他几秒,没有说话,重新低下了头。
没有否认。
燕危吹了声口哨:“哟,那我可就不客气了。大伙,把我们这一批次入学的所有人的档案拿出来。”
林缜:“小宠物你要干嘛?”
周甜浅浅地笑了笑:“还能干嘛?燕危肯定心里有打算了。”
林缜“哟”了一声:“跟你一起过副本可真刺激,天天能玩。”
燕危眉梢轻抬,没有理他。
玩丢手绢的时候已经弄脏了校服,燕危的洁癖也排不上用场,他双手抄兜,干脆靠在了档案室的墙上。他看向晏明光,下意识便露出了骄傲自信的眼神,淡茶色的双瞳倒映出面前男人的声音,眸光如星如光。
晏明光也看着他,黑瞳幽深。
这么一瞬间,燕危突然感觉,晏明光这样的视线不带有任何一丝的目的和杂质,只是看着他,只是为了看向他。
但这个感觉才刚刚浮现,晏明光便收回视线,走向前将他们六人的档案交给燕危,转身回去翻找其他玩家的档案了。
燕危则拿出了笔。
最上头的就是他自己的档案,学籍信息那一栏目,填写着的是“晨曦高中”四个字。
——“晨曦高中近年来不断发生学生死亡事件,学生的死状也千奇百怪……”
——“埋藏在晨曦高中的危险将一步一步笼罩在每一个学生的头顶,让他们一个个……逐、步、死、亡。”
——“我们高中是重点高中,不应该有成绩不好的学生。”
——“都说了多少遍了,只要是晨曦高中的学生,随时都有可能死亡,大家注意安全。好了,开始上课吧。”
学生会随时面临死亡。
晨曦高中不会有成绩不好的学生,但并不代表不会有成绩差的学生来上学。
借读生的学籍不在借读的学校里,却能在借读的学校上课,有一部分情况是并不需要满足这个学校对入学成绩的要求。除了和学籍有关的事情会有不同之外,借读生和本校的其他学生没有什么不同,照样学习、上课、考试。
且不论这两个人到底发生了什么,但他们极端的两个共同点——借读以及成绩倒数,就足以说明躲避最基础的死亡触发条件的方法是什么。
npc老师会忽略借读生,因为他们本质不算晨曦高中的学生。
那么,那些只会不断循环同样杀人手法的鬼怪眼里,借读生也是被忽略的。
他看着自己的这份档案,毫不犹豫提笔划掉了“晨曦高中”这四个字,在一旁填上了同何落钱萱萱一样的“借读生”三个字。
写完的那一刻,燕危感受到,进入副本以后那种一直附着在身上的一种被盯着的不适和森凉感瞬间削弱了不少。
——果然是对的!
他没有犹豫,同样在晏明光等人的档案上做了这样的修改。
修改完之后,晏明光和林缜他们也拿出了所有还活着的玩家们的档案。
燕危陆续接过他们找出来的玩家的学生档案,将这些档案叠在了一起。
“燕危,我刚才突然感觉浑身一轻,是你在我们的档案上做了什么?”鱼飞舟问他,“还有,你要找所有玩家的档案干什么?”
燕危把这一叠档案拿在手中掂了掂,说:“躲避最基本的死亡触发的方式,就是把学籍信息改成借读生,我刚才把我们档案里的学籍信息全改了。至于这些——”
他眨了眨眼,睫毛轻颤,琥珀般的瞳孔澄澈透亮。
燕危举起这一叠玩家档案,神情带笑。
“因为只有学生档案能修改学籍信息,这玩意……是免死金牌。”
“——现在,他们的免死金牌都在我们手上了。”
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