42、第 42 章
第四十二章
所谓考校学问,也不会说一上来就出题考核,总归要先寒暄寒暄。
学政大人虽有官威,但其毕竟出自翰林,相比之下,倒是文气更重一些,一瞧便是饱含学识之人。
学政大人问道:“底下众学子便是县里学堂中的佼佼者?”
樊凡等学童站在底下,却是不能随意应答的,除非是学政大人亲点其名。
大塘县昔日的赵知县如今已经升迁至其他地方当知州,如今执掌大塘县一应事务的是赵知县的同门师弟——周永,周知县。如今刚上任不久,倒还不知品行作风是如何。
周知县上前应答:“回大宗师,各学堂推荐的学童共有十六名,经过默经一道,十六取八,余下的便是这些。”
“可曾从乡下学堂抽调学童前来参加考核?”学政大人问道。
听闻学政大人这么问,在场的县学教谕们皆是微微庆幸,又略有些得意——幸好早有准备,料想到学政大人出身寒门,这次童子会补增了两所乡下族学,铺广了考核面。
若非如此,当下只怕无法应答,那可就麻烦了,惹恼了学政大人可没好果子吃。
周知县赶忙上前应答,道:“回大宗师,十六名学童中有四名取自农家学堂,以示公正。”
“善。”学政大人捋捋胡须,微微点头,赞赏道,“农学寒门亦有大才,不可遗辜,十六取四,虽比例小了些,但这番巡游中,唯有本县能做到如此,已是难得。”
得了赞赏,周知县喜悦之情溢于神情,念及在学政面前,又微微收敛,谦虚答道:“昌盛学风乃是属下的本职,愿在所辖之地,不遗明珠,若有不足,还望大宗师多加指点。”
得知学政大人如此看重寒门学子的培养,周知县倒也机灵,当即锦上添花,再为自己“捞”一份功劳,又接着道:“在本县所辖的各村庄中,多设族学、社学,有教无类,学童虽相比县城少了许多,但其中也不乏出类拔萃之辈。此番默经考核中,取得首名的学童樊凡就出自乡下小村,族学里学生不过二三十尔尔。”
以突出典型论政绩,古今皆是如此。
“哦?当真如此。”学政大人大喜,道,“取卷。”
这是要一阅樊凡默经的卷子。
意外的是,底下的一众学子皆是淡淡然,并无羡慕之情。
此事倒也不难想通,即便没有周知县推荐,学政大人查阅默经榜首的卷子也是必然之事。而在辩试之前,仅靠默经取得学政大人的好感,并非什么好事——试想,若是一开始便被捧高了,而在辩试中表现平平或是不佳,前后差距越大,落得的名声就越差。
八名学童当中,并不乏人怀疑樊凡是否有真才实学,甚至料定樊凡在辩试中会露出马脚。
如此想来,自然也就不羡慕樊凡被“点卷”了。
答卷很快被取来,众人本以为学政大人只是略略点看一遍,走走过程,谁料学政竟看得认真,完了还赞许道:“默诵书经之功扎实,所写小楷字虽仍稚嫩,却也算端正……嗯,小荷才露尖尖角,当继续用功,切莫贪快或是自满,读书一道还需稳稳实实的。”
瞧到周知县眼角示意,樊凡连忙上前一步,行礼道:“学生谨记大宗师教诲,定当苦读苦练。”
按正常的套路,到了这里,就该翻篇,而后开始下一项内容——辩试。
不料学政大人并未让樊凡退下,似乎有意要再考校考校。
“年方几何,学业到了那一步?”学政大人闲聊式问道。
樊凡如实答道:“回大宗师,学生今年十岁,已经背诵了四书五经,字义注释却仍还在学。”古时授学,多是先识字背诵,再辨析字义句意,最后才是学作文章。
樊凡方才十岁一事,着实让在场众人吃了一惊,在科考一道上,年轻亦属于一种资本。
“经书诗词各门,可有擅长?”学政大人又问道,言下之意便是——抽个擅长的吧,我要开问了。
这样的情形倒也不少见,一般而言,学童会答一篇自己最熟的书目,尽可能缩小考校范围,学政大人从中提问,如此,总不至于答不上题而丢脸。
令众人万万没想到的是,樊凡竟不走寻常路,答了一句:“小子资历浅,不敢说擅长,若是真论,唯有对对子稍拿得出手。”
此话一出,若非学政大人在场,只怕底下众人要议论纷纷,有人鄙夷其不自量力,有人笑其自讨苦吃,亦有惋惜他太过年轻,不黯路数。
要知道,对对子出题根本无规,可难可易,需要有丰富的学识积累和十分应变,才能做到从容答题。
此番樊凡偏偏选了对对子,岂不是自己挖坑坑自己?
其实不然,樊凡在众多选项中,偏偏挑了对对子,自然有他的考虑,其一便是他对自己肚子中的学识有足够的自信,其二则是料想学政大人到县学考察,总不至于会出太难的题目,其三便是最重要的应变能力了,这恰是他不缺的。
这时,学政大人也来了兴致,乐呵道:“倒是初生牛犊不怕虎,那本官便考考你,只要能对上六七分,便算你答对。”
意思是降了标准,不必全部对仗,只需大概对得上。
“请大宗师赐问。”樊凡道。
学政大人思索片刻,道:“既然你是农家学童,我便出个与农家相关的,此乃我年少时看到父辈挑担子时想到的,且听好了,这上联是‘担重人轻轻挑重’,许你半柱香的时辰。”
大明的半柱香时辰,换作今天,不过十余分种。
此题一出,那些未进复试的学子中,多是幸灾乐祸——若是普通的对子也就罢了,偏生学政大人这上联中含了玄机。
轻与重,这是一对反义词。
“轻挑重”又把农活之苦体现了出来。
如此的话,已然不是说光靠那些文绉绉的词句就能对得出的,而要寻到合适的事例,与之相对。
说到底,这是一道十分考验应变能力的题。
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所谓考校学问,也不会说一上来就出题考核,总归要先寒暄寒暄。
学政大人虽有官威,但其毕竟出自翰林,相比之下,倒是文气更重一些,一瞧便是饱含学识之人。
学政大人问道:“底下众学子便是县里学堂中的佼佼者?”
樊凡等学童站在底下,却是不能随意应答的,除非是学政大人亲点其名。
大塘县昔日的赵知县如今已经升迁至其他地方当知州,如今执掌大塘县一应事务的是赵知县的同门师弟——周永,周知县。如今刚上任不久,倒还不知品行作风是如何。
周知县上前应答:“回大宗师,各学堂推荐的学童共有十六名,经过默经一道,十六取八,余下的便是这些。”
“可曾从乡下学堂抽调学童前来参加考核?”学政大人问道。
听闻学政大人这么问,在场的县学教谕们皆是微微庆幸,又略有些得意——幸好早有准备,料想到学政大人出身寒门,这次童子会补增了两所乡下族学,铺广了考核面。
若非如此,当下只怕无法应答,那可就麻烦了,惹恼了学政大人可没好果子吃。
周知县赶忙上前应答,道:“回大宗师,十六名学童中有四名取自农家学堂,以示公正。”
“善。”学政大人捋捋胡须,微微点头,赞赏道,“农学寒门亦有大才,不可遗辜,十六取四,虽比例小了些,但这番巡游中,唯有本县能做到如此,已是难得。”
得了赞赏,周知县喜悦之情溢于神情,念及在学政面前,又微微收敛,谦虚答道:“昌盛学风乃是属下的本职,愿在所辖之地,不遗明珠,若有不足,还望大宗师多加指点。”
得知学政大人如此看重寒门学子的培养,周知县倒也机灵,当即锦上添花,再为自己“捞”一份功劳,又接着道:“在本县所辖的各村庄中,多设族学、社学,有教无类,学童虽相比县城少了许多,但其中也不乏出类拔萃之辈。此番默经考核中,取得首名的学童樊凡就出自乡下小村,族学里学生不过二三十尔尔。”
以突出典型论政绩,古今皆是如此。
“哦?当真如此。”学政大人大喜,道,“取卷。”
这是要一阅樊凡默经的卷子。
意外的是,底下的一众学子皆是淡淡然,并无羡慕之情。
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八名学童当中,并不乏人怀疑樊凡是否有真才实学,甚至料定樊凡在辩试中会露出马脚。
如此想来,自然也就不羡慕樊凡被“点卷”了。
答卷很快被取来,众人本以为学政大人只是略略点看一遍,走走过程,谁料学政竟看得认真,完了还赞许道:“默诵书经之功扎实,所写小楷字虽仍稚嫩,却也算端正……嗯,小荷才露尖尖角,当继续用功,切莫贪快或是自满,读书一道还需稳稳实实的。”
瞧到周知县眼角示意,樊凡连忙上前一步,行礼道:“学生谨记大宗师教诲,定当苦读苦练。”
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不料学政大人并未让樊凡退下,似乎有意要再考校考校。
“年方几何,学业到了那一步?”学政大人闲聊式问道。
樊凡如实答道:“回大宗师,学生今年十岁,已经背诵了四书五经,字义注释却仍还在学。”古时授学,多是先识字背诵,再辨析字义句意,最后才是学作文章。
樊凡方才十岁一事,着实让在场众人吃了一惊,在科考一道上,年轻亦属于一种资本。
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此番樊凡偏偏选了对对子,岂不是自己挖坑坑自己?
其实不然,樊凡在众多选项中,偏偏挑了对对子,自然有他的考虑,其一便是他对自己肚子中的学识有足够的自信,其二则是料想学政大人到县学考察,总不至于会出太难的题目,其三便是最重要的应变能力了,这恰是他不缺的。
这时,学政大人也来了兴致,乐呵道:“倒是初生牛犊不怕虎,那本官便考考你,只要能对上六七分,便算你答对。”
意思是降了标准,不必全部对仗,只需大概对得上。
“请大宗师赐问。”樊凡道。
学政大人思索片刻,道:“既然你是农家学童,我便出个与农家相关的,此乃我年少时看到父辈挑担子时想到的,且听好了,这上联是‘担重人轻轻挑重’,许你半柱香的时辰。”
大明的半柱香时辰,换作今天,不过十余分种。
此题一出,那些未进复试的学子中,多是幸灾乐祸——若是普通的对子也就罢了,偏生学政大人这上联中含了玄机。
轻与重,这是一对反义词。
“轻挑重”又把农活之苦体现了出来。
如此的话,已然不是说光靠那些文绉绉的词句就能对得出的,而要寻到合适的事例,与之相对。
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